Akçaabat-Acısu Köyü Forumu
Duyurular: Akçaabat-Acısu.Com Forumuna Hoşgeldiniz!
 
*
Merhaba, Ziyaretçi. Lütfen giriş yapın veya üye olun. Cuma, 09.Ocak 2009, 05:27:42


Kullanıcı adınızı ve parolanızı


Anket
Soru: türkiyedeki eğitim sistemini ne kadar beğeniyorsunuz Huh?
süper bir eğitim sistemi sınavlar olmalı ve bu şekilde seviye belirlenmeli - 0 (0%)
ideal bir eğitim sistemi tüm insanlar aynı kapasiteye sihip değil konumlar farklı olmalı bunu sağlayan bir sistem - 1 (16.7%)
kişileri gruplara bölen ve anlık durumdan kişiyi hayata küstüren sistem hiç beğenmiyorum - 0 (0%)
bu sistem çürümüş komple değiştirilmeli - 3 (50%)
eğitim sistemi yabancı güçlerin elinde ve gençliği mahvetmeye yöneliktir düzeltilmeli özgür olmalı - 2 (33.3%)
Toplam oy: 5

Sayfa: 1 [2]   Aşağı git
  Yazdır  
Gönderen Konu: eğitim  (Okunma Sayısı 5579 defa)
0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.
wolf_man_z
Gedikli
**
Offline Offline

Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 86


Üyelik Bilgileri WWW
« Yanıtla #15 : Perşembe, 03.Mayıs 2007, 14:41:58 »

senin değerlendirmeni oldukça yanlış buluyorum
zamanın amerikalıları
ve
türkiyede atılması gereken adımlar hızlı bir şekilde atılmaya çalışılıyordu

ve bunun içinde amerikadan direk bir insanın gelip bu topraklarda istediği gibi at koşturamayacağı için
iki grup ortaya çıkarıldı
sağcılar ve solcular diye bir satranç tahtasında taşlar dizildi
amerika üstten oynadı
ve diğer yani biz türklerde
birbirimizi kırdık
bu sayede amerika ne elde etti

bu darbeden sonra imf dünya bankası ve serbest piyasa geldi
ve şimdi millet borç batak ekmeğin fiyatı uğraşıyor işte daha ne olsun
ee
başka ne oldu
türkiye geriledi
türkiye ilerleme içinde devam etseydi
amerika şimdi ırakta 35000 kadının ırzına geçemeyecekti
petrollerini alamayacaktı
ve
dünyanın korkulu rüyasının  çekindiği bir güç türkiye olacaktı

şimdi de çekiniyor ama
siyasilerimiz sağolsun

hiç ürkütmeden
amerikalılarla aynı yatağa girmeye çalışıyor

yapılan anlaşmalarla
üretilen tarım ürünlerine kota koyuluyor
çiftçi ağlıyor
çiftçiye dönüm miktarı para veriliyor
çiftçiden toprağı ekmemesi dikmemesi isteniyor
çiftçide yangel yat osman mantığına alışıyor
ama bilmiyorki
10 yıl sonra o tprak ne olacak
10 yıl sonra bu devletinde kendisininde dış ülkelerden 1 tane ekmek mi bulabileceğini sanıyor.
Moderatöre Bildir   Logged

hayat daima güzeldir ama yaşamasını bilene
cagatay_61
Müdavim
***
Offline Offline

Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 214


Üyelik Bilgileri
« Yanıtla #16 : Pazartesi, 07.Mayıs 2007, 23:47:52 »


En kötü demokrasi yönetimi, en iyi ihtilalden daha iyidir.. Alparslan TÜRKEŞ

zafer sana çok uzun ve anlamı yazı yazmıştım lakin biraz siyasete girmesi münasebetiyle yazımı silerek, tarihi zamana göre değerlendirmek gerek, diyorum.. şimdi ders almak gerekir.. ama o zamanda doğru olan kominizme karşı savaşmaktı.. bizlerin ilk yapacağı iş içimizdeki haydut, casusu, misyonerleri yok etmektir.. yoksa abd, ab veya rusya bizim kapıdaki köpeği bile kandıramaz...

içimizdeki hayinler, makam mevki sevdalısı insanlara karşı yapılan ve türk evlatlarının ne olursa olsun türk bayrağı için, türk dili için, ezanı için gözünü kırpmadan savaşacağını anlamıştır...

tarihten ders çıkaralım, ama tarihteki kahramanlara hakaret etmeden, küçük düşürmeden, iftira ve günümüzün pembe tablosuna bakarak değil..

saygı ve sevgilerimle...

Dava TÜRK İSLAM ÜLKÜSÜ dür.. davam kutludur.. yanlış yokdur bu davada.. siyuaset yoktur... Allah yolunda, İlahi Kelimatullah için, Allah rızası içindir... Vatan için, bayrak için ölmeyi göze alıyaorsak, Ezan ın yurdumuzda rahatça okunsun diyedir... 

yıldız hilalle, hilal bayrak la, bayrak dalgalandıkça güzeldir...

Moderatöre Bildir   Logged

ALLAH cc TÜRK İSLAM ALEMİNİ KORUSUN VE YÜCELTSİN
cagatay_61
Müdavim
***
Offline Offline

Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 214


Üyelik Bilgileri
« Yanıtla #17 : Çarşamba, 21.Kasım 2007, 23:48:15 »

eğitime bir katkısı olacağını düşündüğüm bir sosyal faaliyet olan aynı zamanda zihni açan marifetlerini anlatmaya bile gerek olmayan satranç oyununa önem verilmeli, kahvehanelere dahil satranç masaları konunulmalı..
ödüllü yarışmalar yapılmalı... okulda turnuvalar düzenlenmeli...

batman da sonbahar genel satranö turnuvası yapılıyor ve her yaş grubundan insan davetli... maçlar başaladı ve şimdi batman genelinde 16. sıradayım... daha iyisini yapmaya çalışıyorum bunu bizim köyde  deyapabiliriz...

eğitimcilere duyrulur..
Moderatöre Bildir   Logged

ALLAH cc TÜRK İSLAM ALEMİNİ KORUSUN VE YÜCELTSİN
rabia
VIP
****
Offline Offline

Cinsiyet: Bayan
Mesaj Sayısı: 140


Üyelik Bilgileri
« Yanıtla #18 : Pazartesi, 14.Ocak 2008, 23:21:41 »

Sevgili kardeşlerim güya eğitim konusunu tartışacaklardı!!! Konu başlığı o çünkü... Bu başlık altında çok başka şeylere değinildiğini görüyorum, Zafer kardeş biraz değinmeye çalışmış ama gerisi gelmemiş gibi geliyor bana.
Gelelim benim eğitimden ne anladığıma;
Önce eğitimin tanımına bakalım bir: "Belli bir konuda,bir bilgi ve bilim dalında yetiştirme ve geliştirme" diyor TDK sözlüğü.
Çocuk bir ailye doğuyor, ilk eğitimini burada alıyor, aksaklıklar var mı, varsa neler? Biz bunları tartışmalıyız bence.
Ana okullarında çocuğa verilmesi gereken eğitim bellidir, el becerisi, dilini kullanabilme becerisi, gördüklerini algılama, yorumlama yetisi kazandırma... Renk, şekil kavramları... Gerekli midir bu okullar? Kesinlikle... Peki, bu eğitimde aksayan bir şeyler var mı? Varsa onları konuşmalıyız.
İlköğretim, iki kademeden oluşur: Birinci kademede daha çok hayata hazırlanır çocuk ve ergenler. Biz, bu ve bundan sonrasını tartışmalıyız bence. Amaca hizmet ediliyor mu? Harcanan çocuklarımız var mı? Aksayan yönlerimiz varsa neler?
Orta eğitim kurumlarımız ne durumda? Mesleki eğitime gereken önem veriliyor mu? Düz lisede aksayan neler var?
Buraya kadar konuya aykırı bir şey var mı arkadaşlar? Eksiklikler mutlaka vardır. İşte, verilen cevaplarda da bunlar tamamlanmalı ve sonuçta tartışılan konu bir bütünlük içinde, farklı görüşlerin de toparlandığı verimli bir ortama sokulmalı değil mi?
Şimdi ben konuyla ilgili kendi görüşlerimi ifade etmeye çalışacağım. Ne yazık ki ülkemizde ebeveynler çocuk gelişiminde pek de istikrarlı değiller bana göre. Çocuğu yetiştirirken, yetersiz kaldıklarında danışacakları mercilerden habersiz, bir kör döğüş içinde debelenip duruyorlar. Kız çocukları ne yazık ki hala evlattan sayılmıyor, erkek çocukları da aşırı ilgiyle şımartılıp ziyan ediliyor. (Mutlaka istisnai durumlar vardır ama bilyorsunuz ki, bunlar kuralı bozmuyor, bu çağda okullu olamayan çok sayıda kız çocuğu için, "baba beni okula gönder" kampanyaları yapılıp, kızlarımızı insanca bir yaşama kavuşturmanın yolları aranıyor.) Çocuk, ailelere Allah'ın en büyük mükafatı iken, bu mükafata gereken değeri veremeyen çok aile tanıyorum ne yazık ki.
İlk eğitimin alınması gereken yer aile ortamı; ailenin eğitim durumuyla çocuğunki doğru orantılı... Hala dayak bir eğitim aracı arkadaşlar... Ne yazık ki, maddi sıkıntılar, anneleri de çalışma ortamına sürükledi, sürükledi diyorum, çok düşük ücretlere, niteliksiz işlerde çalışan annelerin hem zamanı çalınıyor, hem sinirleri yıpratılıyor. Ekonominin kötü gidişi aileyi de olumsuz yönde etkiliyor. Büyük annelere baktırılan çocukların durumu da içler acısı; yeterince kreşin olmaması, olanların durumu da ayrı bir tartışma konusu zaten.
Mesela annem bize hep, "meyva ekmekle yenir" derdi, ki hala ben karayemişi ve inciri ekmekle severim. Oysa, ekmek sağlıklı bir besin değilmiş işte... Meyve de aç karına tüketilmesi geren bir besinmiş. Annem sağ olsaydı, bunu ona kimse anlatamazdı...
Ben, evde her şeyimi anlatırdım da annem "ayıp, anlatılmaz öyle herşey annelare" diye kızardı mesela. Ama ben inadına anlatırdım... Doğrusu da buymuş işte, öğrendik.
Ben asıl okullarımızdaki duruma gelmek istiyordum ama yoruldum, o yüzden biraz kesekten gideceğim: Eğitimimiz ne yazık ki hala öğretmekten ziyade, bilgiyi ezberleten konumunda. Öğrenci, okuldan aldığını yaşam alanlarında göremiyor. Üniversite sınavları da sadece sınava yönelik soru çözümünü pompalıyor gençlere. Bir edebiyat öğretmeni olarak ne yazık ki, lisede doğru düzgün bir kompozisyon dersi hatırlayamıyorum. Kitap okuma ise, sınavda edebiyat soruları içinde sorulabilecek sorulara yönelik, klişe kitap-yazar tanıtımlarından ibaret...
Ülkedeki işsizlik de gençleri amaçsız kılmakta, bunu da gözardı etmeyelim mesela.
Meslek liselerine gereken önem verilmediğinden, liselere haddinden fazla genç amaçsızca doluşmakta. İnanmayacaksınız belki ama benim lise ikide daha Trabzon yazamayan öğrencilerim vardı; mesela biri Tıravzun yazıyordu. Ona, ezberlemiştir diye, "bırak onu da, sen bana tuttuğun takımın adını yaz" demiştim de gene sonuç değişmemişti. Babasıyla görüşüp, çocuğun bir nesleğe yönelmesini sağlayalım dediğimizde ise daha vahim bir durumla karşılaşmıştık: "Siz benim çocuğumu çekemiyorsunuz, burdan alırsam falanca liseye vereceğim ve taktir belgesini de suratınıza atacağım" diyen bir ukala veli... Biz onu da kabul etmek zorunda kaldık, anlatamadık çünkü adama, neden başarılı bir çocuğumuzu çekemeyelim diye... Ama adam çocuğu bir yere götürmedi ve bu genç adam şu anda bir lise mezunu... Düşünün, okul başkanlığında oy vereceği arkadaşının adını yazamıyor da, bunu bir diğer arkadaşına yaptırıyor. Abarttığımı düşünen varsa teessüf ediyorum yani... İnsan bunu hayal bile demez değil mi? Liseye giden ama okuyamayan, yazamayan ve liseyi de bitiren bir adam... Hem de Sözel alandan... Nasıl mezun olduğuysa ayrı bir tartışma konusu... Hükümetlerin eğitim üzerindeki anlaşılmaz tavizleri, afları, gafları, hoş görünme maskaralıkları...
Çok şey var daha söylenecek... Devam edersek, dinlenip dinlenip yazarım ben.
Moderatöre Bildir   Logged

R.Maltaş
şahinkaya06
Global Moderator
*****
Offline Offline

Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 215


DERVİŞOĞLU


Üyelik Bilgileri
« Yanıtla #19 : Salı, 15.Ocak 2008, 00:00:22 »

Sadece eğitim birimlerindeki,eğitim sistemi hususunda katılıyorum..Haklısınız..bozuk bir sistemde mücadele içindeyiz..Ne kaldıki,ilk okullar ne yapsın?Biz üniversitede bile sistemin bozukluğundan söz ediyoruz,alt birimlerin durumu daha da vahim..Bu arada rabia abla ankette "aynı kapasiteye sihip değil konumlar farklı olmalı" yanlışmı yazılmış acaba? -sahip olması gerekmiyormuydu?
Selametle..
Moderatöre Bildir   Logged

dervişoğlu hüseyin şahinkaya
cagatay_61
Müdavim
***
Offline Offline

Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 214


Üyelik Bilgileri
« Yanıtla #20 : Cuma, 18.Ocak 2008, 00:44:06 »

eğitim beşikten mezera kadardır...

son yorumlar başlıktan bağımsız bir hale geldi doğrudur lakin, konu konuyu açıyor....



tdk birçok konuda yetersiz kaldığını düşünüyorum....
Moderatöre Bildir   Logged

ALLAH cc TÜRK İSLAM ALEMİNİ KORUSUN VE YÜCELTSİN
rabia
VIP
****
Offline Offline

Cinsiyet: Bayan
Mesaj Sayısı: 140


Üyelik Bilgileri
« Yanıtla #21 : Cuma, 18.Ocak 2008, 19:03:37 »

 Arkadaşlar, bugünlerde fazla aranızda olamayacağım, yeni kemoterapi aldım da, zor ilk günlerim bunlar. Ama dayanamadım, bir bakayım sitede neler oluyor dedim, ki yazacaklarım da vardı; özellikle edebiyet konusunda. Toparlanayım, güzel şeyler de yazacağım... Ama dayanamadım, kısa da olsa bir cevap yazayım dedim Şahinkaya ve Çağatay'a... Şahinkaya, orada "sihip" mi yazıyo gerçekten? Hiç dikkatimi çekmemiş. Tabii ki "sahip"tir.
Çağatay, biraz takılayım dedim de yazdım o tanımı oraya, sen de tdk'ya takıldın; güvenmediğin kurum kaç yaşında, sen kaç yaşındasın? Peki oradaki tanımla ilgili bir sorun var mı? Eğitim tabii ki, doğmadan başlar, ölüme kadar sürer. Galiba, örgün eğitim demedik tanımda. Ben 12 Eylül öncesine değinmelerinizi, partisel görüşlerinizi kastetmiştim asıl. Bunların direkt eğitimle ilgisi yok bence. Neyse, bir tanım da Kamus-i Türki'den vereyim de "Yetiştirme, geliştirme, bilgi ve hüner sahibi yapma; eşanl. terbiye"
Aşağıda söyleyeceklerim geneldir, isteyen üzerine alır, özellikle kimseyi kastetmiyorum ama bu konuda yazan arkadaşları açıkça biraz tek kanaldan bilgilenmiş buldum.
Eğitimin en kötü olanı sanırım saplantılı, tek yönlü ve "bu budur bu"cu anlayıştan gelenidir...
Lütfen, bilgi sahibi olmadığımız konularda fikir sahibi olmaya çalışmayalım. Bilgiyi değişik kaynaklardan ama şartlanmadan, sırf cevap vermek maksatlı da almayalım.Ölçüp, biçmek maksadıyla alalım. "Benim bildiğim bana yeter de bakayım bu muhalifler ne diyo" diye alınan bilgiler asla amaca hizmet etmez. Edindiğimiz bilginin de doğruluğundan emin olalım. Bakın, ben 12 Eylül'de, Trabzon'da, şu andaki düşüncelerimin tam tersi bir cenahta öğrenciydim. Yani, bu konuda bir hayli gözlem, anı sahibiyim ama bilgi sahibiyim diyemiyorum. Denizden bir damla alarak, "deniz"i tanıtamaz, derinliğini, barındırdığı canlıları, her noktasındaki oksijen miktarını bilemezsiniz değil mi?
Günümüz eğitiminin gerçekten çok büyük sorunları var. Onları gözler önüne serelim... Ben bir tükürük konusu açmıştım, o da eğitimle ilgili değil miydi mesela. Peki ben o konuyu buraya yazsam olur muydu? Yoruldum ya... Başlayınca da bitmiyo işte.
Gençler, bir tarafa mal olmadan önce kendiniz olunuz diyorum ben naçizane.
Moderatöre Bildir   Logged

R.Maltaş
cagatay_61
Müdavim
***
Offline Offline

Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 214


Üyelik Bilgileri
« Yanıtla #22 : Cuma, 18.Ocak 2008, 22:39:45 »

Rabia Hanım, sizin bana karşı olarak söylemiş olduğunuz TDK hakkındaki eleştiri yönünüz benim eleştirdiğim konuya biraz ters düştü. Ben Türk Dili nin ne denli büyük geniş olduğunu farkındayım ve dilimizle de övünüyorum. benim yaşım 22, TDK tabi ki benen büyük böyle bir kıyaslama yapmak yanlış, ben bir teknik eğitim fakültesi öğrencisiyim. Eğitimleimizde TDK gerçekten geri kalıyor. üretmiş olduğu kelimeler alaya alınabilecek türden.

bir yol formulunde neden yol=hız*zaman da y=h*z olarak değilde s=v*t olarak kullanılıyor. Çok basit olan bu soruyu ve sorunu bile çözemediler.

otobüs e bulunan isme değinmek bile istemiyorum. gerek güneş dil teorisi hakkında da bilgi sahipiyiz. bunu bilen veya fikir sahibi olan insan çok az.

12 eylül konusunda ise, siz saplantı olarak değerlendiriyorsunuz. yaşınıza saygım var, veya tecrubenize. dünle bugünü kıyaslayabiliyor muyuz peki?

benim emin olduğum bir konu varsa bu da türk kürt arasındaki veya pkk konusur. çünkü 3 yıldır biz bu konuyu bire bir tartışıyoruz. kaç kürt veya pkk lı ile tartışdığımız yeyip içtiğimiz sayılmaz yani. Trabzon daki hatıralarımdan daha çok burda hatıram var.

kesinlikle burası dışardan görüldüğü gibi değil....
Moderatöre Bildir   Logged

ALLAH cc TÜRK İSLAM ALEMİNİ KORUSUN VE YÜCELTSİN
cagatay_61
Müdavim
***
Offline Offline

Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 214


Üyelik Bilgileri
« Yanıtla #23 : Cuma, 18.Ocak 2008, 23:04:21 »

partisel konuyla alakalı burda söz söylemek istemiyorum yanlızca benim herangi bir saplantı veya partinazlık gibi bir düşüncem yok, öğrencinin partisi olmaz derler, parti nedir? bu partilere öğrenci değilde hayat tecrubesi fazla olanlar mi oy verecek?

öğrencilerin düşünce yapıları özgür bırakılmalı. hangi konu olursa olsun saplantıya karşıyız ,ama göz göre göre de bilinen doğrulara sırt çevirmek olmaz.

akıl akıldan üstündür derler.. muhalefet şarttır.

neyse bu konuyu başka bir başlık altında paylaşırız.
Moderatöre Bildir   Logged

ALLAH cc TÜRK İSLAM ALEMİNİ KORUSUN VE YÜCELTSİN
Sayfa: 1 [2]   Yukarı git
  Yazdır  
 
Gitmek istediğiniz yer:  

MySQL ile Güçlendirildi PHP ile Güçlendirildi Powered by SMF 1.1.7 | SMF © 2006-2008, Simple Machines LLC

© Akçaabat-Acısu.Com
XHTML 1.0 Geçerli! CSS Geçerli! Dilber MC Theme by HarzeM